Eduard Spranger - Versionsgeschichte

Markus Deing am 3. März 2021 um 20:47 Uhr

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Markus Deing am 3. März 2021 um 20:46 Uhr

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	'''Eduard Spranger''' (* [[27. Juni]] [[1882]] als ''Franz Ernst Eduard Schönenbeck'' in Lichterfelde, [[Berlin]]; † [[17. September]] [[1963]] in Tübingen) war ein deutscher [[Philosoph]], [[Pädagoge]] und [[Psychologe]], der zu den modernen Klassikern der Pädagogik gezählt wird. Er war maßgeblich beteiligt an der Etablierung der [[Pädagogik]] als selbständiger akademischer Disziplin und beeinflusste nach beiden Weltkriegen die Lehrerausbildung in Deutschland. Er gilt außerdem als einer der profiliertesten Vertreter der [[Geisteswissenschaftliche Pädagogik\|geisteswissenschaftlichen Pädagogik]] und hat die pädagogische Diskussion in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts nachhaltig geprägt. Für seine wissenschaftlichen Leistungen erhielt Spranger zahlreiche Ehrungen. Spranger setzte sich für das humanistische Gymnasium ein und prägte den Begriff [[Dritter Humanismus]]. Das Ziel der Bildung sei die innere Formung des Menschen.		'''Eduard Spranger''' (* [[27. Juni]] [[1882]] als ''Franz Ernst Eduard Schönenbeck'' in Lichterfelde, [[Berlin]]; † [[17. September]] [[1963]] in Tübingen) war ein deutscher [[Philosoph]], [[Pädagoge]] und [[Psychologe]], der zu den modernen Klassikern der Pädagogik gezählt wird. Er war maßgeblich beteiligt an der Etablierung der [[Pädagogik]] als selbständiger akademischer Disziplin und beeinflusste nach beiden Weltkriegen die Lehrerausbildung in Deutschland. Er gilt außerdem als einer der profiliertesten Vertreter der [[Geisteswissenschaftliche Pädagogik\|geisteswissenschaftlichen Pädagogik]] und hat die pädagogische Diskussion in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts nachhaltig geprägt. Für seine wissenschaftlichen Leistungen erhielt Spranger zahlreiche Ehrungen. Spranger setzte sich für das humanistische Gymnasium ein und prägte den Begriff [[Dritter Humanismus]]. Das Ziel der Bildung sei die innere Formung des Menschen.

			{{SORTIERUNG:Spranger, Eduard}}
			[[Kategorie:Philosoph (20. Jahrhundert)]]
			[[Kategorie:Kulturphilosoph]]
			[[Kategorie:Pädagoge (20. Jahrhundert)]]
			[[Kategorie:Reformpädagoge]]
			[[Kategorie:Humanist]]
			[[Kategorie:Rektor (Humboldt-Universität zu Berlin)]]
			[[Kategorie:Hochschullehrer (Universität Leipzig)]]
			[[Kategorie:Hochschullehrer (Eberhard Karls Universität Tübingen)]]
			[[Kategorie:Sachbuchautor (Pädagogik und Psychologie)]]
			[[Kategorie:Deutscher]]
			[[Kategorie:Geboren 1882]]
			[[Kategorie:Gestorben 1963]]
			[[Kategorie:Mann]]
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'''Eduard Spranger''' (* [[27. Juni]] [[1882]] als ''Franz Ernst Eduard Schönenbeck'' in Lichterfelde, [[Berlin]]; † [[17. September]] [[1963]] in Tübingen) war ein deutscher [[Philosoph]], [[Pädagoge]] und [[Psychologe]], der zu den modernen Klassikern der Pädagogik gezählt wird. Er war maßgeblich beteiligt an der Etablierung der [[Pädagogik]] als selbständiger akademischer Disziplin und beeinflusste nach beiden Weltkriegen die Lehrerausbildung in Deutschland. Er gilt außerdem als einer der profiliertesten Vertreter der [[Geisteswissenschaftliche Pädagogik|geisteswissenschaftlichen Pädagogik]] und hat die pädagogische Diskussion in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts nachhaltig geprägt. Für seine wissenschaftlichen Leistungen erhielt Spranger zahlreiche Ehrungen. Spranger setzte sich für das humanistische Gymnasium ein und prägte den Begriff [[Dritter Humanismus]]. Das Ziel der Bildung sei die innere Formung des Menschen.